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| Mercredi 29 Novembre 2006 |
ECOLE / Diktat
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Et une réforme de plus ! Retour à la grammaire. Tous ces retours en arrière vont permettre aux instituteurs d'appliquer très exactement ce qu'ils tiennent de leurs grands-parents, linguistes de naissance.
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Osons gloser !
Ce que j'en pense ? Rien. Un bon professeur des écoles peut faire des miracles avec n'importe quelle méthode. Un mauvais fera moins de mal s'il prend appui sur un manuel compréhensible par d'autres que lui, fussent-ils ignorants. Tarte à la crème.
À qui profite la crème ?
Des grands parents se frotteront les mains à l'idée de pouvoir à nouveau mettre un nez nostalgique dans les cartables. Sans avoir la désagréable impression de ne plus avoir le niveau. Voire, face à certaines questions, à se montrer totalements tarte et « Out of Grammatica ». Ça va donc rehausser le niveau des vieux, ou du moins en donner l'illusion.
À qui profite vraiment la crème ?
Les grands-parents qui se frotteront le plus les mains sont ceux qui ont à la fois des petits-enfants et des actions dans l'édition scolaire. Tous les manuels à refaire ! Tous les cartables à regarnir ! Ça, c'est de la belle réforme ! Un beau décrassage réussi, qui va forcer les récalcitrants à mettre enfin à la poubelle (la bleue, réservée aux papiers) tous les vieux rossignols auxquels ils s'attachent pour tout un tas de raisons pédagogiques et budgétaires.
Conclusion
Faire du neuf avec du vieux. Casser toute résistance au changement. Changer de manuel aussi facilement que de culotte. Et dans quatre ans, faire une étude des contenus moraux véhiculés par les exemples de grammaire pour réittérer la même opération de mise au rancart massive des livres de classe.
EXERCICES
Questions
1. Qui finance le remplacement des manuels scolaires ? (1 pt)
2. Le participe passé s'accorde-t-il en genre et en nombre avec le sujet qui se prend un magistral coup de pied au cul ou avec l'objet direct de cette mesure grammatico-libérale ? Justifiez. (4 pt)
Rédaction
Vous découvrez avec horreur, sanglé sur le porte bagage de la bicyclette (vélo) de l'institutrice (professeur des écoles) un livre didactique (manuel) intitulé « La grammaire transformationnelle à l'école élémentaire ».
• Rédigez la lettre de dénonciation.
Au choix, adresserez-vous soit à l'Inspecteur d'Académie, soit à SOS Education. (15 pt) |
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